12/9網路社群的應用與建立

1.80/20法則：80%的事務只需要20%的力氣即可取得，剩下20%則需要80%的力氣才可以取得。
2.XYZ理論：
X理論：「一般人都比較不喜歡工作，管理必須注重控制，員工不需要有成就感」的，是屬於X理論的支持者。
Y理論：相信「一般人願意享受工作，主動承擔責任，追求自我實現」的，則屬於Y理論的支持者。
Z理論：一九六八年馬斯洛建構一個全新的Z理論來打破舊的管理理論，他相信人性化的工作環境是時勢所趨：Z理論假設人們一旦達到經濟需求的基本安全感，就會努力提升生活的價值，尋求一個可以發揮創造力及生產力的工作場所。
3.長尾理論：只要存儲和流通的渠道足夠大，需求不旺或銷量不佳的產品所共同佔據的市場份額可以和那些少數熱銷產品所佔據的市場份額相匹敵甚至更大。即眾多小市場匯聚成可與主流大市場相匹敵的市場能量。
4.Bule藍海策略：旨在脫離血腥競爭的紅色海洋，創造沒有人與其競爭的市場空間，把競爭變成無關緊要。

網路書籤

12/2網路社群的應用與建立

1.大眾分類法：不同於一般的分類法，期分類的法則是從讀者行為中尋找出來的。
2.志工：在別人的需要中看見自己的責任
3.書籤與Blog的差異：書籤重閱讀，而Blog重的則是寫作
4.書籤與我的最愛的差異：書籤可與他人分享
5.作業：選擇一網路書籤製作自己的網路書籤

在今日的課程中，第一次認識網路書籤這樣的東西，也開始使用它，以往在做報告或作業時，總會需要利用網路蒐集許多的資料，若在非自己家的電腦時都是利用記事本將網址記錄下來，但有了網路書籤之後，無論在哪都可以隨時將網頁標記，不必再另外紀錄，且其具有分類的功能，在使用上十分的便利。

11/18網路社群的建立與應用

期中考的評分方式：
10 - 超級優秀舉世無雙
5 - 完全正確, 該記住的都記住
3 - 看得出來已知道該記誦的方向
2 - 算是有唸書, 有唸沒有懂
1 - 太混了，祗交考卷

著作權法
1.台灣於17年立法公佈，至今修訂過14次，但其中以近幾年就為頻繁，主要是為了配合美國1988 年的法律
2.著作權人最大的利益：讓所有的人都知道你的著作
3.於網路上人人都是作家、出版者
4.著作權法是在20世紀訂定，但使用的卻是19世紀的觀念，以類比概念規範

10/28-網路社群建立與應用

1. 開放目錄專案其目的為將網路上所有的網頁連接起來
2. 離開這裡就是我的目標(Weg von hier-das ist mein Ziel)
3. 放生圖書：主要是藉由上網登錄書指定地點是出書、尋找書，由讀書人在網路上分享讀書心得
4. 類似放生圖書的計畫
   美國：有書出沒；分散式圖書館
   台灣：2003年成立的行書；2005年成立的書本冒險旅行
   

古騰堡計畫-公共圖書館

495100554 陳慧芳 495100554 公共圖書館 狄公傳(清)佚名(生卒年不詳) 台北市 台灣古籍 民國94年 圖檔網址 古騰堡文本編號xxxxx

10/21-網路社群建立與應用

1.IP位址的分配以及建立網域名稱是由網路名稱與號碼登記處(The Internet Corporation for Assigned Names and Numbers,ICANN)負責，過去是由美國政府轄下的網際網路位址指派機構(The Internet Assigned Numbers Authority, IANA)負責。
2.申請IP位址:使用者>網路服務商(IPS)>國家網路註冊所>區域網路註冊所>IANA。
以台灣為例:使用者>中華電信>台灣網路資訊中心>亞洲/太平洋中心>IANA。
3.IP位址以Class C為單位,1個Class C=256個IP位址。
4.IP為只是給電腦看的，一般在網際網路上使用的是Domain name。
5.140.136.152.1這個是輔大圖資系的IP，而www.lins.fju.edu.tw則是他的Domain name。
6.一個IP可以有多個Domain name但一個Domain name只能有一個IP。

10/16公共圖書館

#英國公共圖書館服務標準
1.住家與公共圖書館的距離
2.每千人開放時間為128小時
3.透過網路近用電子資源的比例為100%
4.每萬人可用的電腦數為6部
5.預約或推薦購書50%必須在7天內完成，70%則需在15天內完成，85%至多在30天內完成。
6.每千人到訪圖書館的人次依據地區不同而有不同的數量規定。
7.評比標準為五等時，第16歲以上圖書館使用者的滿意度必須有94%評鑑為最好或好。
8.評比標準為三等時，第16歲以上圖書館使用者的滿意度必須有87%評鑑為最高級的好。
9.每千人每年購書量為216種
10.外借書庫的更新率為6.7年

10/14網路社群的建立與應用

1.E-mail帳號的組成=使用者@主機.領域
2.網際網路協定(Inter Protocol,IP)是構成網際網路的基礎，IP規定網路上每一個裝置都必須有一個IP位址(IP Address)，就像住址一般，在網路上傳送接收資料也須有一個住址。
3.IP為只是給電腦看的，一般在網際網路上使用的是Domain name。
4.140.136.152.1這個是輔大圖資系的IP，而http://web.lins.fju.edu.tw/modules/newbb/則是他的Domain name。
5.一個IP可以有多個Domain name但一個Domain name只能有一個IP。
6.目前IP的版本為IPv4，其IP為只有四組數字，每組數字可從0~255共有256個數字，256為2的8次方也等於一個Byte，也就是說一個IP為只有4個Byte組成
7.ASCII美國信息互換標準代碼，其中0~31+127為控制碼。
8.Big5又稱大五碼，大多認為其包含13053個字，但實際上必須加上9個在度量衡單位上的用字，扣掉2個重複的字後，實際上Big5有13060個字。

10/14網路社群的建立與應用

1.E-mail帳號的組成=使用者@主機.領域
2.網際網路協定(Inter Protocol,IP)是構成網際網路的基礎，IP規定網路上每一個裝置都必須有一個IP位址(IP Address)，就像住址一般，在網路上傳送接收資料也須有一個住址。
3.IP為只是給電腦看的，一般在網際網路上使用的是Domain name。
4.140.136.152.1這個是輔大圖資系的IP，而http://web.lins.fju.edu.tw/modules/newbb/則是他的Domain name。
5.一個IP可以有多個Domain name但一個Domain name只能有一個IP。
6.目前IP的版本為IPv4，其IP為只有四組數字，每組數字可從0~255共有256個數字，256為2的8次方也等於一個Byte，也就是說一個IP為只有4個Byte組成
7.ASCII美國信息互換標準代碼，其中0~31+127為控制碼。
8.Big5又稱大五碼，大多認為其包含13053個字，但實際上必須加上9個在度量衡單位上的用字，扣掉2個重複的字後，實際上Big5有13060個字。

10/9-公共圖書館

世界人權宣言
其中以19條與圖書館最為相關
人人有權享有主張和發表意見的自由;此項權利包括持有主張而不受干涉的自由,和通過任何媒介和不論國界尋求、接受和傳播消息和思想的自由。
圖書館必須不受任何因素干擾提供所有人資訊。
圖書館法
於2000年發布
圖書館的定義：搜集整理及保存圖書資訊，以服務公眾或特定對象之設施。

10/7網路社群的建立與應用

Wikipedia可拆解成兩個部份來解釋，Wiki是一種網路技術，pedia則是取自Encyclopedia的pedia，所以譯成維基百科。
Wikipedia使用Mediawiki製成，為維基媒體基金會所做，其類似於共筆，其主要目標是為所有人類提供可自由編輯和使用的百科全書。
可直接用瀏覽器進行閱覽及修改。
中文維基百科於2002年成立。
維基百科的創始人是吉米·威爾斯和拉里·桑格。
維基百科是個民主制、精英制、獨裁制的混合體。
大部分的內容，由一般的維基人討論、修改，通常為民主的形式。
但在某些時候部分條目或是特定條目會被更改的十分頻繁，例如選舉議題，兩岸議題等，因此這些款目就變成獨裁制，由吉米·威爾斯把關。
維基百科也會挑選部分維基人當管理人，這也就是精英制。

10/2-公共圖書館

圖書館的目的在於提供資訊。
公共圖書館宣言由IFLA(International Federation of Library Associations and Institutions)國際圖書館聯盟訂定，從1949年首次宣告，1972年修訂一次，最近一次修定是在1994年。
圖書館的任務：主要與資訊、識字、教育、文化有關
1.資訊：A.提供個人開創發展的機會。
B.確保居民能夠接觸各種社區資訊。
C.對地方性的企業、協會及成長團體提供適當的資訊服務。
D.助長資訊及電腦技能的發展。
2.識字：A.贊助及參與各種年齡層的掃除文盲活動, 必要時, 可以主動發起這類活動。
3.教育：A.從小強化兒童的閱讀習慣。
B.支援各種層級的正規教育及自我進修。
c.提供個人開創發展的機會。
D.刺激兒童及青少年的想像力及創造力。
4.文化：A.促進對文化遺產的重視、對藝術的欣賞、對科學成就及發明的尊重。
B.讓表演藝術有演出的機會。
C.嘗試各種文化, 欣賞其間的差異。
D.贊助口語傳統。

9/30-網路社群的建立與應用

古騰堡計畫
伺服器在美國，其公板著作的規範遵守美國規則，公版著作為1923年以前的作品
此作業需先找到ㄧ本公版著作，未確定其真實存在，需再找到書籍，並將其書名頁，版權頁，正文第一頁等，掃描起來後存成JPG檔。其檔名為ic+學號。
上傳的電子檔需存成TEXT檔而且其文字編碼需為UTF8
Living Lib
其拍攝地點為瑞士一圖書館，其影片最終結論為Be yourself
影片網址：http://current.com/items/76292762_living_library

古騰堡計畫

495100554 陳慧芳 495100554 網路社群建立與應用 梁公九諫(宋)佚名(生卒年不詳) 台北市 世界書局 民國47年十二月 圖檔網址 古騰堡文本編號xxxxx

9/23網路社群的建立與應用

這學期主要作業 ：

• 參與古騰堡計畫：之前做過所以應該不成問題 。
  詳細作業方式：http://fjulins.blogspot.com/2007_11_01_archive.html
  相關網站：http://gutenberg.wikispaces.com/
• 撰寫維基百科：大致上知道要做什麼，但是尚未有頭緒 。
• 編輯開放目錄專案：類似奇摩的分類目錄，先選擇喜歡的類目，增加網址及簡介。
• 參與放生圖書：尚不大明瞭作業內容，但會再想辦法 。

上課筆記：

虛擬社群，就像學校社團一般，一群有著相同的興趣的人聚集在一起討論交流，但由於是在網路上，所以並沒有實體。
其特點為：1.表達的自由；2.缺乏集中的控制；3.多對多的傳播；4.成員出自於自願的行為。
參與動機為：參與動機有三點：預期互惠、增加認同、效能感。

對於美國麻省理工學院的作業方式心得：

AIT的水準果然和一般人不一樣，其訓練的方式何我們最大的不同我覺得是在思想方面，台灣的教育太著重於填鴨記憶的方式，讓學生們減少的自我思考問題及解決方法，以及傳達自我表達等等。我想我雖然不能夠做到她們那樣的程度，但至少我也可以為自己的學習訂定一些標準，多學多問是我最大的目標。

9/18公共圖書館

今天主要教講解上課內容大綱，還有上課方式，以及上課規則和評分標準。
上課資料都將放在http://sites.google.com/site/maolins/teaching/pl。
作業必須準時交，主要繳交作業有：古騰堡計畫，編纂維基百科，開放目錄專案，放生圖書，精讀一份英文文獻.........等。學期中必須實地參觀並使用圖書館。還有每次上課都必須記筆記，並將它放置到網路上。
圖書館的目的：提供讀者使用。
當圖書館遇到問題時，不是要讀者自己想辦法解決，而是圖書館本身要針對問題提供短中長程的計畫並執行。

9/16網路社群建立與應用

今天主要教講解上課內容大綱，還有上課方式，以及上課規則和評分標準。
上課資料都將放在http://sites.google.com/site/maolins/teaching/icommunity。
作業必須準時交，主教繳交作業有：古騰堡計畫，編纂維基百科，開放目錄專案，放生圖書，一份英文文獻.........等。
還有每次上課都必須記筆記，並將它放置到網路上。

VIDEO作業

VIDEO作業

http://video.google.com/videosearch?q=495100554&sitesearch=#

搜尋引擎 -5/22學術搜尋

1.學術搜尋http://scholar.google.com/
2.文章於網路刊載和Google收入近學術搜尋有一定的時間差，Google大約一個月收集一次學術文章、論文和書及資料
3.搜尋結果包括資料的檔案類型(其若無檔案類型表示其為html)，資料來源，版本數，引用次數(從此可以連結到引用的文章)，相關文章，HTML版，網頁搜尋
4.部分結果無法儲存或列印
5.英文版可指定學門
6.進階搜尋中有作者、出版物、日期三個選項可以做更精確的選擇

搜尋引擎 - 地圖作業

高中、國中 - 后綜高級中學

國小地圖 - 泰安國小

古騰堡計畫 - 取得文本編號

495100554圖資二陳慧芳ava0963435520搜尋引擎愼子 周愼到(B.C365 ~ B.C280)印本書目資料(http://ava09161988.blogspot.com/2008/04/blog-post_16.html)電子檔網址(http://folkdoc.com/classic/p01/af/af001.htm)台北市 世界書局 民國54年495100554,

古騰堡文本編號25366(http://www.gutenberg.org/etext/25366)

hui-fang Chen, ava0963435520, search engine, ShenAuthor:Zhou Shen Dao (B.C365 ~ B.C280), Taipei:Worldhttp://folkdoc.com/classic/p01/af/af001.htm

Gutenberg text # 25366 (http://www.gutenberg.org/etext/25366)

5/8 搜尋引擎 - 網誌搜尋

1.Blogger可設定成只供特定人瀏覽
2.Google的網誌收尋可搜尋35個語言的網誌
3.I18N代表國際化；L10N代表在地化
4.近接網誌搜尋與Google其他服務的進階搜尋大同小異
5.網址標題 = 原始碼中的 title
6.Goodle Video：捕以自己的資料庫為限，搜尋結果會呈現資料來源，其不只可以搜尋影片，也可上傳影片
7.Goodle Video首頁有四個連結：被納入部落格最多，超人氣影片，分享次數最多，觀看次數最多，以上連結提供給伊些不知道要看什麼使用者以些選擇

5/1搜尋引擎 - 圖書搜尋

1. 美國公版著作是指1923年以後的作品。
2. 台灣公版著作是主作者逝世50年以上的作品。
3. 圖書搜尋結果的種類：不提供預覽、摘錄、有限預覽、完整檢視，會有以上種類是由於版權的關係。
4. 搜尋結果若為簡體字，表示其以簡體字為使用大宗。
5. 不同網站所搜尋到的資料也不同，例如：在博客來網路書店的網站可以找到有關書籍的購買資料，以及它的一些基本資料還有簡介。在館藏目錄中找到的就是圖書館的館藏資料。在Google圖書搜尋找到的是書籍的內文。
6. 圖書搜尋的資料來源：夥伴計畫，是指由著作所有人或是出版社所提供的；圖書館計畫，是指由圖書館的館藏所提供的。
7. inpublisher：用於搜尋出版社的運算元。
8. date：用於搜尋出版日期。
   

古騰堡計畫

495100554圖資二陳慧芳ava0963435520搜尋引擎
愼子 周愼到(B.C365 ~ B.C280)
印本書目資料(http://ava09161988.blogspot.com/2008/04/blog-post_16.html)
電子檔網址(http://folkdoc.com/classic/p01/af/af001.htm)
台北市 世界書局 民國54年

495100554, hui-fang Chen, ava0963435520, search engine, Shen
Author:Zhou Shen Dao (B.C365 ~ B.C280), Taipei:World

http://folkdoc.com/classic/p01/af/af001.htm

搜尋引擎 - 作業一

快訊畫面1

快訊畫面2

自訂新聞1

自訂新聞2

自訂新聞3

3/27搜尋引擎 - Google 新聞

1. Google 新聞：
   (1)可自由選擇新聞的版本，但其中只有三個：中國、台灣、香港是中文介面。
   (2)中國跟香港版本不同是因為一個是簡體，一個是繁體。
   (3)可自訂新聞或者是更動規劃自己新聞的版面配置，也可自訂區段，選擇自己所需要的主 題。
   (4)新聞的來源按照語言而有所不同，像香港版的新聞來源有350個，U.S. 有4500個。
   (5)Google的新聞的來源並未取得來源所有者的同意。
2. Google 快訊：可監看固定主題的新聞、網頁或群組，讓它將所有有關的資訊寄給你，另外它還可設定追蹤頻率。
3. Google也有專門檢索舊文的服務，也就是 News Archive Search 。
   
4. http://www.iht.com的新聞可以用聽的。
   

3/20搜尋引擎 - 所有服務，搜尋排行榜，圖片搜尋

1. Google 大致上提供76項左右的服務，但大多數的人使用不到十分之一。
   我只有使用過：Google；Google Account；Blogger；Language Tools；Language Tools；Gmail ；Google News ；Youtube 。
2. 搜尋排行榜：Google金豬年台灣熱門關鍵字搜尋排行榜
3. Google趨勢：可用來搜尋某一主題或關鍵字在Google上搜尋的頻率，最多可輸入5個詞來比較。EX：馬英九，謝長廷。
4. 蘋果公司之前因為其所生產的 iPhone傳出手機使用零件有毒的新聞，公司擔心此一新聞會影響公司的股價下跌，因此利用Google趨勢，發現新聞公佈後，iPhone在Google的搜尋量並無明顯增加，因此判定此新聞並未對公司造成太大影響。
5. 將百事可樂跟可口可樂用Google趨勢比較，發現在部份地區百事可樂的市佔率遠大於可口可樂。
6. Google圖片搜尋：並非搜尋圖片本身，而是其所標示的標籤。
7. 每張圖片都有其屬性，其中的 "替代文字"是為了方便於忙人使用而存在的。
   

3/13 搜尋引擎 運算元

1. 布林邏輯：利用兩個詞之前的關係(交集、聯集......)去搜尋。
   (1)AND：用於搜尋兩個詞，其關係為交集。
   (2)OR：用於搜尋兩個詞，其關係為聯集 。
   (3)NOT：用於搜尋兩個詞，其關係為差集。
   (4)" "：用於搜尋字串，並確定字元間的順序。
   (5)若沒給任何東西就是交集。


2. 運算元：運用於搜尋一件事。
   (1)link：用於知道有哪些網頁可以連結到所搜尋的網頁。
   (2)filetype：搜尋資料並可僅搜尋特定檔案類型。
   (3)related：等同於搜尋結果中的類似網頁。
   (4)stock：可用來搜尋上市股票，但只限於美國的上市股票。
   
3. 新的特定網域：asia、eu
   
4. 只要付一些年費便可申請屬於自己的網域。
   

搜尋引擎(2008.03.06)

1. Google的中文譯名為"谷歌"，但谷歌的谷並非山谷的谷，而是稻穀的穀之簡寫，意思是稻穀豐收後便可歡喜的唱歌。
2. Google的搜尋介面會因時間地點或是使用的人而有所不同。
3. Google搜尋介面中的<使用偏好>
   1.語言：可用來更改使用介面的語言，其中所列的語言多到無法想像，甚至視同一種語言但因地區不同也有所差異。像是像印度文就被細分成10種。
   2.查詢語言：可設定查找資料所使用的語言 。
   3.SafeSearch 網上安檢：基本上來說並沒有什麼特別用處 。
   4.檢視結果：可設定查找結果所顯示的資料筆數，筆數越大則需要的時間越久頻寬也越寬，若再頻寬較小的地區建議不要將筆數設定過大，否則將會等到天荒地老。
4. Google搜尋介面中的<語言選項>
   1.可用來翻譯語言，但對於結果請別有太苛刻的要求。也可以用來翻譯網頁 。
   2.在這可以看到各個國家的國旗以及其網頁所使用的縮寫，例如：瑞士為ch；中國為cn。
5. Google搜尋介面中的<語言選項>
   1.搜尋特定網頁：可以搜尋特定網頁，不只對外甚至也可對內。
   2.Google程式碼搜尋：可以用來搜尋開放式原始碼。
6. http://archive.org/
   可用來搜尋過往的網頁，例如：五年前的輔大網站